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【DSE BAFS 企會財】90%學生都犯的5個溫習錯誤+4個真正有效的Revision技巧


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【DSE BAFS 企會財】90%學生都犯的5個溫習錯誤+4個真正有效的Revision技巧

每年接近DSE/大考,很多同學都會問同一個問題:

「我已經溫書很多,但為什麼成績沒有明顯提升?」

事實上,在我多年教授 BAFS 的經驗中,大部分學生並不是不努力,而是陷入了一些 非常常見的溫習誤區

如果方法不對,即使每天花很多時間溫書,也可能只是「假溫書」。

以下是我最常看到的 5個 DSE 溫習錯誤


😭BAFS常見錯誤一:只看筆記,不做題

很多學生溫習時習慣:

  • 重讀 notes

  • 重看 textbook

  • 劃重點

但考試其實測試的是 應用能力,而不是閱讀能力。

如果一個 topic 你只是看過,但沒有做過題目,你很難真正掌握答題方法。

因此,做題應該是 revision 的核心,而不是最後才做的事情。


😭BAFS常見錯誤二:操卷沒有計時

另一個常見問題是:

做卷或 Past Paper 時沒有計時。

很多學生會:

  • 慢慢思考

  • 邊看 notes 邊做

  • 一條題目做很久

但真正考試時,你需要在 有限時間內快速判斷題型並作答

如果平時沒有訓練時間管理,考試時很容易出現:

  • 題目做不完

  • 思考時間過長

  • 後半部分匆忙作答


😭BAFS常見錯誤三:做完題目不整理錯題

不少學生操卷時,只會:

對答案 → 知道錯 → 然後繼續下一份 paper。

但其實真正幫助你進步的,是 錯題分析

很多同學在考試失分,不是因為不懂,而是因為 同一類錯誤反覆出現

如果沒有整理錯題,很容易再次犯同樣的錯。


😭BAFS常見錯誤四:溫習時間很長,但專注時間很短

很多學生會說:

「我今天溫了四個小時。」

但實際情況可能是:

  • 溫書 10 分鐘

  • 看手機 5 分鐘

  • 回訊息

  • 刷社交平台

最後真正專注的時間其實很少。


😭BAFS常見錯誤五:沒有建立自己的溫習系統

最有效率的學生通常都有一個 固定的 revision system

例如:

  • 如何操卷

  • 如何整理錯題

  • 如何重溫考點

如果只是「今天想溫什麼就溫什麼」,效率往往很低。



⭐真正有效的4個DSE Revision技巧⭐

了解常見錯誤後,以下是我最推薦的 4個高效溫習方法


1. 用「考試時間」操BAFS卷,而不是隨便做題

很多學生做 Past Paper 時,習慣 沒有計時、慢慢思考、甚至邊看 notes 邊做題。但這樣的操練,其實和真正考試環境完全不同。

真正有效的方法,是按照考試時間比例操練題目

一個簡單計算方式:

題目分數 × 1.5 = 建議練習時間

例如:

  • 4 分題目 → 約 6 分鐘完成

  • 6 分題目 → 約 9 分鐘完成

這樣做的目的,是讓自己習慣在考試壓力下 快速判斷題型與作答方向

更重要的是,操卷時不要只是「做題」。

你應該訓練自己:

  • 一看到題目關鍵句

  • 就能立即知道 應該用哪個 concept / answer structure

例如:

看到題目提及:

  • motivation problem → 很可能涉及 motivational theory

  • lack of market information → 可能與 market research 相關

  • increase customer loyalty → 很可能與 CRM 有關

真正高分的學生,不是記得多,而是能快速判斷題型。

因此,操卷本身就應該是 revision 的核心,而不是 revision 完才做的事情


2. 建立屬於自己的「BAFS精讀筆記」(Intensive Book)

很多學生溫習時,喜歡反覆閱讀厚厚的筆記。但其實 長時間閱讀筆記的效率非常低

真正高效的做法,是建立一本 只記錄重點的 Intensive Book

這本筆記應該只包含三類內容:

① 你曾經做錯的考試題型

例如:

  • MC concept trap

  • 常錯 calculation

  • 常見理論題型


② Past Paper / Mock 中第一次見到的考點

例如:

  • 某個比較少見的 management concept

  • 一種新的答題角度


③ 常見高分 answer template

例如:

  • advantage / disadvantage answer structure

  • explain question template

  • evaluation 題目思路

這樣的筆記有一個好處:

你每次翻閱,看到的都是最有價值的內容。

而不是在大量已經熟悉的文字中浪費時間。


3. 設立「錯題改正時間」

很多學生做完題目後,只是 對答案,然後繼續下一份 paper

但事實上,真正讓你進步的,是 錯題修正過程


建議每星期至少安排一次:Correction Session(錯題修正時段)

例如:

每星期抽 1 小時只做三件事:

1️⃣ 重新分析自己做錯的題目2️⃣ 寫下正確答題邏輯3️⃣ 把重要 concept 加入 Intensive Book


這樣做的好處是:

避免重複犯同一個錯誤。

很多學生考試失分,不是因為不懂,而是因為 同一錯誤出現很多次

只要有效整理錯題,分數往往能明顯提升。


4. 用「番茄鐘法」提升專注力與溫習效率

不少學生溫習時都會遇到一個問題:

明明坐在書桌前很久,但真正完成的內容卻不多。

原因很多時不是能力問題,而是 專注力被不斷打斷。例如:

  • 一邊溫書一邊看手機

  • 做題中途回覆訊息

  • 看 notes 看到一半就開始分心

久而久之,時間被切割得很零碎,溫習效率自然下降。 這時候,一個非常有效的方法就是 「番茄鐘法」(Pomodoro Technique)。 這個方法由時間管理專家 Francesco Cirillo 提出,核心概念是把長時間的溫習拆分為短而集中的專注時段。

基本運作方式如下:


每一個「番茄鐘」約 25–30 分鐘

在這段時間內:

  • 只專注完成 一個指定任務

  • 不看手機

  • 不切換工作


完成一個番茄鐘後:休息 5 分鐘


每完成 4 個番茄鐘,可以安排一次 15–30 分鐘較長的休息


這種方法的好處是:

  • 減少拖延

  • 提升專注度

  • 讓長時間溫習變得更有節奏


為何 BAFS 特別適合用番茄鐘法?

BAFS 同時包含:

  • 理論題(Management concepts)

  • 計算題(Accounting/ Financial concepts)

  • Case study 分析

不同類型的內容其實很適合用番茄鐘去分段處理。


例如:

📘 Accounting calculation

可以用 2 個番茄鐘(約 50–60 分鐘)

完成:

  • concept review

  • exercise practice


📘 Management 理論題

可以用 1 個番茄鐘

完成:

  • summary note review

  • short question practice


📘 錯題整理

1 個番茄鐘

專門整理:

  • Mock mistakes

  • 常見 scoring point


當任務被清楚拆分後,溫習就不會再變得模糊或拖延。


小結:真正有效的BAFS 溫習模式

如果把以上幾個方法結合,你的 revision system 會變成:

1) 計時操卷訓練考試時間管理與答題判斷。

2) Intensive Book 精讀筆記只記錄真正重要的考點。

3) 定期錯題修正避免重複犯錯。

4) 番茄鐘專注溫習提升整體效率與專注力。

當溫習變得有系統,你會發現:

成績進步不再只是運氣,而是可預測的結果。




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